𝙀𝙎𝘾𝙊𝙇𝘼𝙎 𝙌𝙐𝙀 𝙁𝙊𝙍𝙈𝘼𝙈 𝙅𝙊𝙑𝙀𝙉𝙎 𝘿𝙊 𝘾𝘼𝙈𝙋𝙊 𝙋𝘼𝙍𝘼 𝙊 𝘾𝘼𝙈𝙋𝙊.

O Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Santa Maria de Jetibá-ES vem a público trazer um tema talvez pouco discutido por nós agricultores(as)…

Qual a melhor educação para nossos filhos(as)? Quais as escolas em nosso município que melhor refletem a realidade dos nossos jovens no campo?

Será que todos conhecem as escolas que trabalham com a 𝗽𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗶𝗮 𝗱𝗮 𝗮𝗹𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮̂𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗻𝗼 𝗺𝗲𝗶𝗼 𝗿𝘂𝗿𝗮𝗹 em nosso município?

Temos hoje duas escolas que trabalham com a prática da pedagogia da alternância no meio rural em nosso município:

𝗘𝗘𝗘𝗙𝗠 𝗙𝗮𝘇𝗲𝗻𝗱𝗮 𝗘𝗺𝗶𝗹𝗶𝗼 𝗦𝗰𝗵𝗿𝗼𝗲𝗱𝗲𝗿 (𝗦𝗘𝗗𝗨), 𝗹𝗼𝗰𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗱𝗮 𝗻𝗮 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲 𝗱𝗲 𝗔𝗹𝘁𝗼 𝗦𝗮𝗻𝘁𝗮 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗶́𝗽𝗶𝗼 𝗱𝗲 𝗦𝗮𝗻𝘁𝗮 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗱𝗲 𝗝𝗲𝘁𝗶𝗯𝗮́-𝗘𝗦.

𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗙𝗮𝗺𝗶́𝗹𝗶𝗮 𝗔𝗴𝗿𝗶́𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗱𝗲 𝗦𝗮̃𝗼 𝗝𝗼𝗮̃𝗼 𝗱𝗼 𝗚𝗮𝗿𝗿𝗮𝗳𝗮̃𝗼 (𝗠𝗘𝗣𝗘𝗦), 𝗹𝗼𝗰𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗱𝗮 𝗻𝗼 𝗱𝗶𝘀𝘁𝗿𝗶𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗦𝗮̃𝗼 𝗝𝗼𝗮̃𝗼 𝗱𝗼 𝗚𝗮𝗿𝗿𝗮𝗳𝗮̃𝗼 𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗶́𝗽𝗶𝗼 𝗱𝗲 𝗦𝗮𝗻𝘁𝗮 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗱𝗲 𝗝𝗲𝘁𝗶𝗯𝗮́-𝗘𝗦.

Estas duas escolas trabalham de uma forma diferenciada das demais escolas do município e do Estado do Espírito Santo.

Sendo estes os principais diferenciais:

• Os alunos(as) nelas matriculados estudam em tempo integral (o dia todo) durante uma semana (cinco dias) e permanecem a semana seguinte em suas casas, ou melhor no caso de filhos(as) de agricultores(as) em suas propriedades que é considerada como (Sessão Meio Sócio Profissional -SMSP), exercitando o dia a dia com a família na propriedade, fortalecendo o vínculo direto com o trato das diversas atividades desenvolvidas pela (profissão) agricultor(a)/produtor(a) rural, aprendendo com a família durante a semana que está em casa, tal alternância se faz durante todo o ano letivo.

• Na grade curricular dessas escolas se encontram várias matérias voltadas para as atividades do meio rural, desenvolvidas nas propriedades rurais independentemente das lavouras cultivadas, que são: 𝗔𝘂𝗹𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗔𝗴𝗿𝗶𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮 𝗲 𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝘀, 𝗭𝗼𝗼𝘁𝗲𝗰𝗻𝗶𝗮 𝗲 𝗰𝗿𝗶𝗮𝗰̧𝗼̃𝗲𝘀, 𝗔𝗱𝗺𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼, 𝗘𝗰𝗼𝗻𝗼𝗺𝗶𝗮 𝗥𝘂𝗿𝗮𝗹 𝗲 𝗔𝗴𝗿𝗼𝗶𝗻𝗱𝘂́𝘀𝘁𝗿𝗶𝗮, 𝗥𝗲𝗰𝘂𝗿𝘀𝗼𝘀 𝗛𝗶́𝗱𝗿𝗶𝗰𝗼𝘀 𝗲 𝗜𝗿𝗿𝗶𝗴𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼, 𝗚𝗲𝘀𝘁𝗮̃𝗼 𝗔𝗴𝗿𝗼𝗲𝗰𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮, 𝗖𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰̧𝗼̃𝗲𝘀 𝗲 𝗜𝗻𝘀𝘁𝗮𝗹𝗮𝗰̧𝗼̃𝗲𝘀 𝗲 𝗗𝗲𝘀𝗲𝗻𝗵𝗼 𝗲 𝗧𝗼𝗽𝗼𝗴𝗿𝗮𝗳𝗶𝗮…𝗱𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗼𝘂𝘁𝗿𝗮𝘀.

𝗔 𝗘𝗘𝗘𝗙𝗠 𝗙𝗮𝘇𝗲𝗻𝗱𝗮 𝗘𝗺𝗶𝗹𝗶𝗼 𝗦𝗰𝗵𝗿𝗼𝗲𝗱𝗲𝗿 (𝗦𝗘𝗗𝗨), localizada na comunidade de Alto Santa Maria oferece a pedagogia da alternância para os alunos que estão do 5° ao 9° ano de ensino fundamental e 1° a 3° série do ensino médio (não profissionalizante). Já a 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗙𝗮𝗺𝗶́𝗹𝗶𝗮 𝗔𝗴𝗿𝗶́𝗰𝗼𝗹𝗮 𝗱𝗲 𝗦𝗮̃𝗼 𝗝𝗼𝗮𝗼 𝗱𝗼 𝗚𝗮𝗿𝗿𝗮𝗳𝗮̃𝗼 (𝗠𝗘𝗣𝗘𝗦), localizada no distrito de São João do Garrafão oferece a pedagogia da alternância para os alunos do 6° ao 9° ano do ensino fundamental e da 1° a 3° série do ensino médio, sendo ele profissionalizante, que saem com a formação em técnico em agropecuária, formação essa de extrema importância para o meio rural de qualquer município agrícola.

𝗦𝗲𝗻𝗱𝗼 𝗮𝘀𝘀𝗶𝗺 𝘁𝗲𝗺𝗼𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝗱𝗲𝗶𝘅𝗮𝗿 𝗮 𝘀𝗲𝗴𝘂𝗶𝗻𝘁𝗲 𝗽𝗲𝗿𝗴𝘂𝗻𝘁𝗮!

𝗡𝗼́𝘀 𝗽𝗮𝗶𝘀 𝗲 𝗺𝗮̃𝗲𝘀 𝗮𝗴𝗿𝗶𝗰𝘂𝗹𝘁𝗼𝗿𝗲𝘀(𝗮𝘀) 𝗾𝘂𝗲 𝗾𝘂𝗲𝗿𝗲𝗺𝗼𝘀 𝗽𝗿𝗲𝗽𝗮𝗿𝗮𝗿 𝗻𝗼𝘀𝘀𝗼𝘀 𝗳𝗶𝗹𝗵𝗼𝘀(𝗮𝘀) 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗽𝗲𝗿𝗺𝗮𝗻𝗲𝗰𝗲𝗿𝗲𝗺 𝗻𝗼 𝗺𝗲𝗶𝗼 𝗿𝘂𝗿𝗮𝗹 (𝗻𝗮 𝗿𝗼𝗰̧𝗮) 𝗻𝗼𝘀 𝘀𝘂𝗰𝗲𝗱𝗲𝗻𝗱𝗼 𝗻𝗼 𝗰𝗮𝗺𝗽𝗼, 𝘃𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗾𝘂𝗲𝗿𝗲𝗿 𝗾𝘂𝗲 𝗻𝗼𝘀𝘀𝗼𝘀 𝗳𝗶𝗹𝗵𝗼𝘀(𝗮𝘀) 𝗲𝘀𝘁𝘂𝗱𝗲𝗺 𝗲𝗺 𝗾𝘂𝗮𝗶𝘀 𝗲𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝘀?

Neste sentido analisando a última portaria publicada pelo governo do ES que trata sobre a regulamentação do transporte escolar no Estado (Portaria N°013-R, de 28 de janeiro de 2021 que regulamenta o Programa Estadual do Transporte Escolar PETE/ES), nos traz uma enorme preocupação no que diz respeito as nossas escolas que trabalham com a pedagogia da alternância no meio rural, pelos seguintes motivos:

A portaria destaca que o aluno caso dependa do transporte escolar para estudar, terá que se matricular na escola mais próxima de sua casa (propriedade rural), deixando centenas de alunos do meio rural sem a opção de escolher em estudar na escola que tem em sua grade curricular matérias voltadas diretamente para o meio rural que é o caso das escolas que trabalham com a pedagogia da alternância no meio rural, já citadas anteriormente.

Outro ponto que nos preocupa é que com o passar dos anos estas escolas estarão fardadas a encolherem em números de alunos dentro do município se não tiverem a devida atenção por parte do Estado, sendo que o correto/justo para o meio rural seria expandir a quantidade de alunos consequentemente tendo mais jovens bem preparados para assumirem a sucessão das propriedades rurais no município, (tal situação se dá pela forma que a portaria determina as rotas do transporte escolar).

𝗡𝗲𝘀𝘁𝗲 𝘀𝗲𝗻𝘁𝗶𝗱𝗼, 𝗲́ 𝗱𝗶𝗴𝗻𝗼 𝗲 𝗷𝘂𝘀𝘁𝗼 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗼𝗿𝗺𝗼𝘀 𝗺𝘂𝗱𝗮𝗻𝗰̧𝗮𝘀 𝗻𝗲𝘀𝘁𝗮 𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗾𝘂𝗲 𝗼𝘀 𝗷𝗼𝘃𝗲𝗻𝘀 𝗱𝗼 𝗺𝗲𝗶𝗼 𝗿𝘂𝗿𝗮𝗹 (𝗱𝗮 𝗿𝗼𝗰̧𝗮) 𝘁𝗲𝗻𝗵𝗮𝗺 𝘂𝗺𝗮 𝗲𝘀𝗰𝗼𝗹𝗵𝗮 𝗱𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗱𝗼 𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝘁𝗼́𝗿𝗶𝗼 𝗱𝗼 𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗶́𝗽𝗶𝗼, 𝗱𝗲 𝗾𝘂𝗮𝗹 𝘁𝗶𝗽𝗼 𝗱𝗲 𝗲𝗻𝘀𝗶𝗻𝗼 𝗾𝘂𝗲𝗿𝗲𝗺 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗲𝗹𝗲𝘀. 𝗘 𝗾𝘂𝗲 𝗼 𝗚𝗼𝘃𝗲𝗿𝗻𝗼 𝗱𝗼 𝗘𝘀𝘁𝗮𝗱𝗼 𝗽𝗼𝗿 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗺𝗲́𝗱𝗶𝗼 𝗱𝗮 𝗦𝗲𝗰𝗿𝗲𝘁𝗮𝗿𝗶𝗮 𝗱𝗲 𝗘𝘀𝘁𝗮𝗱𝗼 𝗱𝗲 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼 (𝗦𝗘𝗗𝗨), 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗼𝗿𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗼 𝗮𝗰𝗲𝘀𝘀𝗼 𝗱𝗲𝘀𝘁𝗲𝘀 𝗷𝗼𝘃𝗲𝗻𝘀 𝗱𝗼 𝗰𝗮𝗺𝗽𝗼 (𝗱𝗮 𝗿𝗼𝗰̧𝗮) 𝗮𝗼 𝗺𝗲𝗹𝗵𝗼𝗿 𝗼𝘂 𝗮𝗼 𝗺𝗮𝗶𝘀 𝗮𝗱𝗲𝗾𝘂𝗮𝗱𝗼 𝗲𝗻𝘀𝗶𝗻𝗼 𝗲𝘅𝗶𝘀𝘁𝗲𝗻𝘁𝗲 𝗲𝗺 𝘀𝗲𝘂 𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗶́𝗽𝗶𝗼.

E por fim, é importante destacarmos que de cada 10 pessoas que se alimentam todos os dias em nosso Estado do Espírito Santo 07 delas são alimentadas pelas mãos da agricultura familiar.

Podemos perder tudo que temos! Mas o conhecimento adquirido ninguém nos tira…

𝗔𝗳𝗶𝗻𝗮𝗹! 𝗘𝘀𝘁𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗙𝗮𝗹𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗱𝗮 𝗙𝗼𝗿𝗺𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗱𝗲 𝗝𝗼𝘃𝗲𝗻𝘀 𝗗𝗼 𝗖𝗮𝗺𝗽𝗼! 𝗣𝗮𝗿𝗮 𝗼 𝗖𝗮𝗺𝗽𝗼!

𝗡𝗼́𝘀 𝗱𝗼 𝗦𝗶𝗻𝗱𝗶𝗰𝗮𝘁𝗼, nos últimos dias estivemos em conversas com diversas autoridades e lideranças ligadas a educação de nosso município e estado e percebemos que todos tem o mesmo entendimento com relação ao tema abordado, todos defendem a valorização e o fortalecimento da pedagogia da alternância no meio rural, e também que a Portaria N°013-R, de 28 de janeiro de 2021 que regulamenta o Programa Estadual do Transporte Escolar PETE/ES deve ser alterada no sentido de contemplar a excepcionalidade de oferta das escolas de Alternância nos municípios.

Agradecemos imensamente as nossas autoridades e lideranças ligadas diretamente a educação de nosso município e estado, pelo empenho, garra e dedicação com que estão tratando este tema tão importante para nossos jovens do meio rural (da roça).